Q-PAD: UN QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE PSICOPATOLOGICA IN ADOLESCENZA

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Q-PAD: UN QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE PSICOPATOLOGICA IN ADOLESCENZA

Messaggio Da Polo Psicodinamiche il Gio Ott 25, 2012 9:49 pm

Q-PAD: UN QUESTIONARIO PER LA VALUTAZIONE PSICOPATOLOGICA IN ADOLESCENZA

L’adolescenza è un periodo tra l’infanzia e l’età adulta, caratterizzato da profondi cambiamenti fisici, psicologici e sociali. Per questo motivo è anche il periodo più delicato per la messa in atto di comportamenti a rischio (es. uso di sostanze, comportamenti inadeguati, fallimento scolastico, scarsa auto-efficacia, ecc.) e per l’insorgenza di un’intensa reattività emozionale che sembra avere un ruolo importante nell’alta incidenza di disordini affettivi (tra i più frequenti: disturbi d’ansia, disturbi del comportamento alimentare, depressione). Attualmente in Italia non è disponibile uno strumento di valutazione ad “ampio spettro” per gli adolescenti, fatta eccezione per l’MMPI-A che tuttavia è molto difficile da utilizzare con questa popolazione. Gli autori hanno perciò sviluppato il Q-PAD, un nuovo questionario che può essere utilizzato da professionisti nel campo dell’educazione e della salute mentale al fine di rilevare i principali problemi e lo stato di benessere dell’adolescente. Esso è composto da 81 items che misurano nove dimensioni: Insoddisfazione corporea, Ansia, Depressione, Abuso di sostanze, Conflitti interpersonali, Problemi familiari, Incertezza per il futuro, Rischio psicosociale e la scala di Autostima e benessere. Il test è stato standardizzato su un campione di 1454 giovani con un’età media di 16 anni e ha dimostrato buone proprietà psicometriche (fedeltà e validità).

Q-PAD: AN EVALUATING FORM FOR ADOLESCENT PSYCHOPATOLOGIES
Adolescence is the period between childhood and adulthood, characterized by meaningful physical, psychological and social changes. Due to these changes this is the most fragile period for the onset of risky behavior (such as substance abuse, inadequate behavior, school problems, low self-efficacy, etc.) and a strong emotional reactivity which seems to play an important role in the high occurence of emotional disorders during this period (with anxiety disorders, eating disorders and depression being the most frequent). Currently, in Italy, there isn’t any available “broad-spectrum” evaluation instrument for measuring adolescents emotional problems and well-being, except for MMPI-A which is, however, very difficult to use with such population. The authors developed therefore the Q-PAD, a new questionnaire to provide mental health and educational professionals with an easy-to-use self-report designed to assess the main adolescents problems and well-being. It is composed by 81 items tapping nine dimensions: Bodily concerns, Anxiety, Depression, Substance use, Interpersonal conflicts, Family problems, Concern for the future, Psychosocial Risk, Self-esteem and well-being. The Q-PAD has been standardized on a sample of 1454 young persons with a mean age of 16 years and showed good psychometric properties (reliability and validity).


Sica, Claudio (Florence, Italy)
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